CURRICULUM VITAE (bilingüismo).
Isabel Muñoz Hernández.
Licenciatura en Psicopedagogía. Universidad Oberta de Cataluña (Media de expediente: sobresaliente y dos matrículas de Honor).
Profesora de Educación Primaria
1. Especialidad: lengua Española e Inglés (Nivel alto)
2. Especialidad de Educación Especial
3. Especialidad Audición y Lenguaje
4. Especialista en Religión
5. Habilitada en Educación Infantil y Musical
Posgrados: 1-Técnicas de recuperación del lenguaje y audición.
2-Adaptaciones Curriculares en el área audio-lingüística.
Coordinadora de bilingüismo.
Formadora de profesorado (Inteligencia Emocional y Sentido del Humor)
Además Competencias en artes plásticas y escénicas (directora de Teatro en inglés), y nuevas tecnologías.
Experiencia docente, investigadora y publicaciones todos niveles educativos.
Referencias:
Dña. Julia García Flores-Prof. titular depart. Psicología Universidad Valladolid. mariajulia.alonso@uva.es
-D. Pedro Chico González (profesor/Exdirector de la Escuela de Magisterio Fray Luis de León. (Valladolid). E-mail pedrochicogonzalez@gmail.com |
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Datos personales
María Isabel Muñoz Hernández
DNI: 9278546R
E-mail: isabelhumor@gmail.com
Teléfonos: 644 321 275 - 914 917 637
Domicilio: C/ del Nuevo Mundo,10-Getafe. 28905 Madrid
Fecha de nacimiento: 9-9-62
Formación académica
1983-1994 Profesora de Educación Primaria Escuela de Fray Luis de León (Valladolid)
Especialidades: 1. Lengua Española e Idiomas Modernos (INGLÉS) (Nivel alto)
2. Educación Especial
3. Audición y Lenguaje (Logopedia)
4. Formación Religiosa
5. Habilitación en Educación Infantil, Música.
1986-1989 Diplomada en Filología Inglesa (Universidad de Valladolid)
2013 Licenciatura en Psicopedagogía (Universidad Oberta de Cataluña)
2010-2011 Curso para Coordinadores de Centros con Secciones Bilingües. ”Itinerario formativo para centros con sección bilingüe”. Organizado por Anaya, Fundación San Patricio, FERE, CECA Educación y Gestión, Escuelas Católicas.
Postgrados
1993 Técnicas de recuperación del lenguaje y audición
1993 Adaptaciones Curriculares en el área audio-lingüística
RESUMEN DE ESTUDIOS COMPLEMENTARIOS DE ACTUALIZACIÓN
2005-12 Numerosos Congresos Internacionales de Psicopedagogía y educación, del ámbito de la Inteligencia emocional y otros (Dinamarca, Lisboa Madrid, Málaga, Granada, Santander,…)
Formación en Bilingüismo
Jornadas formativas organizadas para centros bilingües.(por editoriales: Mc Milan, Oxford,...)
2010 Curso de Metodología y comunicación. Creación de recursos en un centro Bilingüe (FERE)
2008 Curso “comunicarnos en Inglés” organizado por FERE.
1991-92 Teaching English in Young learners in primary School. (Enseñanza del inglés en primaria)
1987-91 Perfeccionamiento de metodología de la lengua inglesa. Organización europea EF (Colegios Europeos de verano, S.A.) en Inglaterra en varias ciudades
1991 Didáctica de la lengua Inglesa
Formación en nuevas tecnologías varios cursos entre los que destacan)
2012 Las 3Cs; Hacia una cultura de colaboración en la empresa (co-creacion de redes y colaboración) Impartido por la Universidad Oberta de Cataluña
2008 Creación de páginas Web. Organizado la JCYL en el programa INICIATE.
2009 Aplicaciones de herramientas informáticas. Extranet, pizarras interactivas. Organizador FERE
1996 Nuevas tecnologías aplicadas a la Educación ”
Cursos sobre: Innovación educativa, Educación especial, Audición y lenguaje, Música, Educación Infantil
1996 Problemática de la Superdotación ”.
1997 4ª Convención de Escuelas Infantiles. ACADE. Valencia.
1997 Grupo de trabajo para la metodología en Adaptaciones Curriculares.
1994 Child Brain Development Course” sobre estimulación de la Inteligencia en “The Institute for the achivement of human potential” bajo la dirección de Glenn Doman en Filadelfia (EEUU). (Método de los Bits de Inteligencia)
1992 Teoría y praxis de la voz”
1988 Educación musical activa (nivel de profundización)
1986 Educación psicomotriz y musical” (2º nivel)
1986 Música y movimiento en el método Orff-Schulwert
1988 Fracaso escolar, agresividad, depresión, inadaptación.”
1991 Lectura eficaz”
Formación en psicología en Inteligencia emocional
2010 Curso del Sentido del Humor. Perspectivas y aplicaciones en la práctica psicológica profesional. Impartido por el Colegio Oficial de Psicólogos de Valladolid
2007 Inteligencia Emocional en el ámbito de la salud. Organizado por las Universidades Complutense y de Málaga así como la fundación MM.
2001 Curso de Gestión de las emociones en el trabajo. Implicaciones en los servicios sociales y educativos”
2002 Curso de: El humor como recurso en los servicios sociales y educativos”
Laughter Yoga leader Certificate. Hasya Yoga. School of Laughter Yoga.
Otros
1988 Monitor de educación sexual” (primer y segundo nivel) por la Universidad Pontificia de Salamanca I.S.E.O.F., sección de Valladolid
1988 Educación a través del juego
1986 Animación de Grupos: teoría y técnicas
1997 Técnicas de relajación y control mental para profesores”. Comunicación e Integración personal
1987 Animación a la lectura en preescolar
Resumen de EXPERIENCIA LABORAL
Mi experiencia laboral se desarrolla como:
1. Tutora y profesora de Educación Infantil y Primaria en todos los cursos
2. Coordinadora del departamento de bilingüismo
3. Miembro del departamento de Innovación educativa
4. Especialista del Dpto. de orientación como PT y audición y lenguaje
5. Profesora de: inglés, música en inglés, plástica en inglés, teatro en inglés, religión…y resto de asignaturas. Profesora (en colegios en Inglaterra) de español en niveles equivalentes a ESO y BAC
6. Formadora de profesorado
7. Investigadora. Colaboradora en proyectos de investigación Universidad- Escuela. Ponente en congresos y cursos en España y Extranjero….Profesora en la Universidad Permanente (Valladolid)
8. Comunicadora en medios TV y radio. He publicado un libro y varios artículos, y he colaborado con editoriales.
9. Tengo gran experiencia en organización de eventos, animación a la lectura, cuenta cuentos, concursos, fiestas…
11. Imparto cursos de Risoterapia y sentido del humor para alumnado, profesorado y AMPAS
10. Fundadora y directora de proyectos de innovación pedagógica en un centro cuatrilingüe.
2005-2013 Formadora de profesorado en numerosos CFIEs (Centros de Formación del Profesorado). Y también Formadora para Cruz Roja.
2007- 11 Coordinadora de bilingüismo en primaria; tutora y profesora en el colegio Compañía de María La Enseñanza. Valladolid.
1987-06 Tutora y profesora de E. Infantil y E. Primaria en colegio Patrocinio de San José.
1985 Miembro fundador del grupo de Teatro Universitario de Valladolid.” Gente de teatro”..
1987-91 Profesora de inglés y tutora de grupos en Inglaterra para la organización EF (colegios Europeo de Verano en distintas ciudades del Reino Unido.
1984-87 Tutora y profesora en el Colegio Santa Mª Huelgas Reales de Valladolid.
1983 Profesora en Inglaterra, de español en el colegio “Longside Grove”. Malvern (Worcestershire)
1983 Profesora en Inglaterra, de español en el prestigioso colegio “The Malvern Girls College” en Malvern (Worcestershire,) en niveles de A-levels E-Levels.,(equivalentes a ESO y Bachillerato)
1997-11 Tutora de prácticas para alumnos que cursan estudios de profesores especialistas en educación musical e inglés.
OTROS DATOS DE INTERES.
1993-98 Directora del centro de estimulación infantil “Baby Lingua”.0-6 años. Cuatrilingüe en Inglés, francés, Alemán, Español y violín.
1993 Miembro fundador y presidenta de la Asociación Castellano Leonesa de Estimulación Infantil.
a) Cultivo de Habilidades expresivas
Tengo formación en Arte Dramático, he trabajado en diversos grupos de teatro semiprofesionales y como directora de grupos infantiles y Juveniles. Cuento con habilidades literarias de todo tipo muy orientadas a la docencia que siempre procuro poner en práctica.
2002-2011 Profesora y directora del grupo de teatro “Telón Azul” y otros
1980-1983 Directora de grupos de teatro en los colegios de la Enseñanza , Lestonnac y el Instituto el Grial. Todos ellos en Valladolid
b) Publicaciones
2004-11 Numerosos artículos y ponencias en Congresos Nacionales e Internacionales.
2010 He publicado un libro junto a otras autoras “Claves para aprender en un ambiente positivo y divertido”. Editorial Pirámide. Dirigido a los profesionales de la educación de todos los niveles, universitarios y no universitarios.
c) Trabajos de investigación y cursos impartidos
2005-2012 Estoy Vinculada a un GIR de la Universidad de Valladolid que investiga sobre Inteligencia Emocional y El sentido del humor aplicado a la educación y otros ámbitos. Fruto de las investigaciones he impartido innumerables cursos en España y el extranjero (Inglaterra, Portugal, Dinamarca) para el profesorado. También a AMPAS y ONGs.
2009-2012 Participación en el Proyecto Atlántida sobre Competencias Básicas y su aplicación en el curriculum escolar
2000-2011 Profesora de la Universidad Permanente de Valladolid. En la asignatura “Psicología del Sentido del Humor”.
d) Conocimientos de informática
Habilidad para el manejo de programas de usuario y amplio repertorio de software educativo. Habilidad para el trabajo con los alumnos en soporte tecnológico. Estoy al día en nuevas Tecnologías de la educación: Plataformas educativas, Web 2.0, Wikis, blogs,..etc.
e) Colaboraciones con editoriales y medios radio y TV..
Colaboraciones con la Editorial Miñón (actualmente editorial Calesa) para el asesoramiento en temas educativos para la enseñanza del inglés.
Colaboraciones con la editorial Santillana en la elaboración de tres textos escolares para la enseñanza del inglés en educación Infantil y Primaria.
Colaboraciones en programas educativos para Radio ECCA y Onda Cero y TV.
Mi personalidad.
Soy alegre, entusiasta, empática, trabajadora, creativa y apasionada de la innovación Educativa. Me gusta la investigación y estar muy informada de las últimas tendencias en psicopedagogía de la educación. Imparto las clases de forma dinámica, divertida y con sentido del humor en la medida de lo posible. Atiendo a las diferencias individuales de todo tipo integrándolas en el aula. Y potencio la metodología colaborativa y cooperativa.
Me preocupa el desarrollo integral, y humanista del alumnado en sus múltiples inteligencias y en especial su Inteligencia Emocional, así como el desarrollo de sus competencias básicas.
Soy además voluntaria y formadora en Cruz Roja. En estos momentos estoy en proceso de habilitarme como Coaching.
Mi curriculum más extenso y mi video se puede consultar en

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